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常熟国际学校实验二(2)班

CIS Class2 Grade 2 花开的声音

 
 
 

日志

 
 

劳动=幸福  

2014-08-20 13:20:15|  分类: 幼小衔接 |  标签: |举报 |字号 订阅

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     吃完早饭回来,教室里的地面卫生很差。我和伯老师提醒:“孩子们,看看你们脚下的地面,有什么发现吗?”孩子们看看地面,七嘴八舌地说开了,“这里有张纸。”“这里是谁吃的点心渣渣?”我和伯老师又继续引导孩子们:“这个教室就是我们实验一(2)班的家,如果你的家里脏了,你应该怎么做呢?”孩子们安静下来,挠着头思考着,我和伯老师等待着,等待着……终于,杨景茹第一个蹲下身子,捡起了身边的一个小纸屑。我和伯老师很激动,马上表扬了她,孩子们看到了榜样,也纷纷开始动手劳动起来。你拿扫帚,我拿拖把,在老师们的手把手指导下,一不会儿教室里又变得干干净净整整齐齐了。或许孩子们在家里从来没有干过活,甚至从来没有拿过扫把,但是今天,他们又进步了。
       劳动结束后,我又习惯性地问问孩子,你今天的收获是什么?张佳莹说:“我用自己的劳动换来了教室的干净,很开心!”是啊,劳动是快乐的,劳动最光荣!

2014年08月20日 - 伊努阿 - 花开的声音
 
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